тренинг МИР МОЕЙ СЕМЬИ

Тренинг "Мир моей семьи" 

Программа для родителей младших школьников и подростков.

Родители младших школьников и подростков чаще всего обращаются к психологу с запросом о том, что ребенок:

1.     Не слушается родителей, не подчиняется;

2.     Не хочет учиться;

3.     Врет, ворует;

4.     Плохо себя ведет, конфликтует с учителями, заводит плохих друзей, приобретает вредные привычки;

5.     Нет взаимопонимания с ребенком, уважения к старшим.

Все эти запросы отражают нарушение границ личности всех членов семьи и отношений друг с другом, говорят о дискомфорте родителей и детей в семье, который вызван неудовлетворением глубинных, настоящих потребностей и нужд каждого, чаще всего это потребность в любви и принятии, уважении и признании своей ценности. Потребностями организма в конфетах и новом айфоне можно заняться на других наших курсах:).

Обычно родители видят только поверхность, внешнюю сторону того, что происходит в их отношениях, которая и отражается в их запросах. Они начинают искать, как им кажется, причины их трудностей, чтоб устранить их и найти решение, а на самом деле занимаются самокопанием, поиском оправданий для себя и поиском виноватых других. Т.е. ищут то, что недостает, не хватает или то, чего вовсе нет. При таком подходе обесценивается жизненный опыт и результаты, пусть даже отрицательные, остаются без внимания ресурсы семьи и каждого из ее членов, остается в тени сама личность такая, какая она есть. Таким образом, возможность для построения отношений на основе взаимного доверия и принятия остается невостребованной.

Данная программа направлена на расширение самосознания родителей и осознание своей роли, принятие родительской ответственности, через исследование ресурсов своей семьи с искренним интересом, познание мира детей и самопознание, через уважение к границам и особенностям родных и близких людей, поиск возможностей для выстраивания новых, качественных отношений, которые будут способствовать развитию всех членов семьи, приносить удовлетворение, чувство единения друг с другом и ощущение счастья.

Творчество в пространстве своей семьи.

Цель: активизация конструктивных ресурсов родителей для укрепления семейного благополучия.

Задачи:

1.     Активизировать интерес родителей к своему внутреннему миру и миру членов своей семьи.

2.     Активизировать ресурсы родителей для построения качественных отношений с детьми.

Периодичность: 1 раз в неделю.

Состав группы: 10-20 родителей.

Условия проведения:

• Уютная комната для проведения встреч
• Стулья, столы, бумага формата А3 и А4, карандаши, фломастеры, скотч, ножницы, клей, бейджи.

Структура занятия:

1.     Вход (погружение)

2.     Практическое задание (рисование карты)

3.     Расширение (игры, письменные задания)

4.     Закрепление (внесение полученных знаний, новых открытий в виде изменений, дополнений на карту)

5.   Интеграция, резюмирование (выполнение письменного задания, которое создаст мост между полученными знаниями и реальной жизнью родителей)

6.     Завершение.